Обучение коучингу

С сентября 2012 года – сбор третей группы обучения коучингу

1 модуль программы:

14-16 сентября 2012

Программа «Искусство коучинга в консалтинге и управлении»

Цель:   практическое овладение искусством коучинга (принципами, философией, методами, технологиями)и внедрение его в практику своей профессиональной деятельности.

О программе в целом:

Участие в программе – это возможность: 

  • Познакомиться и практически освоить технологии, методы и  инструменты коучинга
  • Выйти на новый уровень личностного и профессионального развития
  • Усовершенствовать  свой стиль -
  • управления людьми,
  • обучения и проведения тренингов
  • ведения групповых процессов и работы с командой
  • консультирования
  • Развить личные и профессиональные качества, выйти на новый уровень личностного и профессионального развития
  • Решить свои реальные личные и/или бизнес задачи в процессе взаимодействия в группе, обменяться уникальным индивидуальным опытом с профессионалами высокого класса в атмосфере доверия  и поддержки
  • Научиться организовывать процесс поиска и реализации лучших решений для себя и команды
  • Научиться жить в балансе личных и профессиональных интересов и достижений
  • Сформировать индивидуальный набор приемов и методов для осуществления самокоучинга

 

Преимущества программы:

  • Программа ориентирована на практический коучинг, а не теоретическое знакомство с различными моделями (90% практики и 10% теории)
  • Модульная система обеспечивает непрерывный структурированный процесс обучения и основана на  модели коучинга GROW
  • Включает работу с мотивацией, ресурсами, убеждениями, установками самих участников программы
  • Включает «личный» коучинг участников группы (5 часов), возможность участников работать со своими целями, стратегиями достижения, возможностями и препятствиями
  • Рассматриваются все 3 типа коучинга – коучинг процесса, результата и преодоления препятствий
  • Отработка навыков консультирования в стиле коучинга происходит с первых модулей программы
  • Доступность приемов и методов работы, наличие обратной связи от ведущего программы и от участников группы
  • Достаточная продолжительность программы, позволяющая закреплять полученные знания и умения, дать им «прорасти» в рабочую практику, стать устойчивыми

 

Программа предназначена для руководителей высшего и среднего звена, специалистов по обучению и развитию персонала, бизнес-тренеров и консультантов.
Основные принципы программы:  

  • Влияние участников на содержание и процесс обучения (возможность скорректировать программу под задачи группы и менять формат работы)
  • Участники обучаются через личный опыт, проживая и пробуя новые подходы и инструменты в реальной жизни.
  • Индивидуальный подход, учет личностных особенностей каждого участника

Формат работы: 5 месяцев, 5 модулей по 20 часов (пятница с 19.00 до 21.30, суббота и воскресенье с 10.00 до 18.00), 5 индивидуальных консультаций, самостоятельная работа по выполнению практических домашних заданий.

 

Тематические модули программы:

(могут корректироваться, исходя из интересов и потребностей группы)

 

Модуль № 1. Коучинг как стиль управления и консультирования. Принципы, философия, технологии.

  • Постановка личных и профессиональных целей на программу.
    Что такое коучинг? Основные принципы коучинга.
    Коучинг, как синтез трех направлений: управление, тренерство и психотерапия – связь и отличия.
  • Психологические теории, лежащие в основе коучинга. Структура личности.
  • Структура личности. Стили взаимодействия с людьми. Исследование собственного стиля взаимодействия с людьми.
  • Исследование фильтров, влияющих как на наше восприятие других людей в целом. Базовые идеи о процессе проекции. Перенос и контрперенос в консультировании, его влияние на результаты работы, использование переноса как ресурс.
  • Коучинг и манипуляция. Основные принципы и отличия. Способы противостояния влиянию и манипуляции.
  • Формирование базовых навыков для коучинга: технологии «присоединения», формирование умения создать и поддерживать контакт для последующего продуктивного диалога, активное слушание,  технология задавания специальных вопросов.

 Модуль № 2. Первый этап коучинга – постановка целей.

  • Модель GROW
  • Исследование важности и истинности целей. Критерии цели. Баланс целей. Выявление причин, препятствующих эффективному целеполаганию и методы их устранения во время консультирования. Сшивка личных и бизнес целей. Цели на рубеже роста.
  • Психологические механизмы формирования мотивации. Признаки мотивирующей цели.
  • Технологии, использующие в коучинге на этапе формирования целей:
    - круг баланса
    - позитивное исследование
    - работа с мечтой, как источником цели
    - 7 уровней работы с целью: мечта, вера, чувства, мысли, слова, действие и результат
  • Формирование базовых навыков коуча: баланс безоценочного восприятия клиента и глубокого понимания и поддержки, умение следовать за энергией клиента, умение чувствовать состояние клиента и следовать за происходящими в процессе консультации изменениями; навыки отзеркаливания и резюмирования. Установление адекватного соответствия информационного и эмоционального между высказывания клиента и «зеркалом» (коучем).

 

Модуль № 3.Второй этап коучинга – анализ реальности, методы осуществления анализа.

  • Ограничение и ресурсы. Симптомы неблагополучия и их причины, коррекция и устранение
  • Анализ ограничивающих убеждений. Исследование причин возникновения ограничивающих убеждений, установок, вариантов поведения и их влияние на жизнь.
  • Методы позволяющие выявить ограничивающие установки: относительно себя, собственных возможностей и мира вокруг.
  • технологии работы с ограничивающими убеждениями, направленные на устранение и/или обход. Создание позитивных установок, необходимых для достижения цели: о себе, своих возможностях и мире вокруг.
  • Технологии работы с ограничивающими убеждениями, направленные на их устранение и/или обход. Создание позитивных установок.
  • Формирование базовых навыков коуча:  побуждение к проявлению чувств клиентом, умение работать с эмоциональным состоянием человека, умение «разворачивать» невербальные процессы.

Модуль № 4. Третий и четвертый этапы коучинга – поиск возможностей и принятие решения

  • Различные способы поиска ресурсов и возможностей. Модель Т. Принципы развития процесса генерации идей для решения личных и бизнес-задач.
    Значение креативности для работы коуча и менеджера. Исследование собственной креативности участниками группы. Расширение собственных творческих возможностей.
  • Ограничения, мешающие процессу творчества. Исследование и устранение запретов. Технологии, способствующие расширению поведенческого репертуара.
  • Технологии работы с клиентом на этапе поиска решений:
    - работа с субличностями , с рисунком, с телом, с пространством
  • Выбор лучших возможностей. Классические способы принятия решений, их области применения и эффективность. Осознание каждым участником своих способов принятия решения.
    Рациональные способы принятия решений. Модели поиска. Оценка рисков.
    Интуиция. Отношение к интуиции в повседневной жизни и в бизнесе. Взаимодействие и взаимодополнение логики и интуиции.
  • Выявление способов принятия решений клиентом и расширение его стратегий. Определение зоны ближайшего развития клиента.
    Поиск наилучшего решения на данный момент и «дозировка» изменений.
    Интеграция полученного опыта в жизнь.
  • Формирование базовых навыков коуча: поддержка – уместность и адекватность. создание ситуации «вызова», сочетание вызова и поддержки, сопровождение клиента в период между консультациями.

Блок № 5. Коучинг как стиль управления, коучинг команд

  • Возможности коучинга в практике менеджмента. Идеология коучинга и корпоративная культура. Для кого, с кем, когда и при каких обстоятельствах управление в стиле коучинга адекватно и приносит результаты. Обучение менеджеров коучингу. Границы деятельности менеджера, как коуча. Сочетание коучинга и наставничества, баланс, пропорции. Коучинг на рабочих местах сотрудников.
  • Коучинг в работе с командами. Сессии стратегического развития и ведение проектных команд.
  • Личность коуча и ее влияние на группу. Развитие способности управлять группой в условиях неопределенности.
  • Внешний и внутренний коучинг
  • Коучинг в организации как воплощение концепции «непрерывного улучшения».

Ведет тренинг: Людмила Игоревна Круглова, бизнес-тренер, коуч-консультант, член Совета Нижегородской гильдии профессиональных консультантов.

 

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>